一、市场分析

市场背景

校园是学生思想政治教育、精神文明建设的重要阵地。在校园内建立一套完善的校园广播及背景音乐系统，可以为校园创造一个幽雅轻松的学习工作环境，让优美的音乐代替刺耳的铃声，让学生在课间听到轻松的音乐，不仅可以放松紧张的情绪，并可陶冶情操，使学生德、智、体全面发展。智慧广播系统可与校园安防、消防报警联动，当发生紧急事故（如火灾、楼顶区域入侵、异常人员滞留等），可通过广播系统结合视频监控指导学生进行紧急事故的撤离指挥。

在国家发布的标准《智慧校园总体框架》中，规定了智能校园总体建设总体框架，包括智能教学环境、智慧校园资源、智慧校园管理、智慧校园服务等的系统架构及基础要求。校园广播是校园服务的最基础的设备设施。在《义务教育阶段学校信息化设备配备标准》征求意见中的第8条中对校园广播系统提出明确的建设规定，要求能满足学校升旗仪式、课间操、全校集会、听力测试、校园广播节目及警报信息等播放。

用户分析

校园广播的目标用户为学校管理员、老师和学生，其中学生不参与广播的管理，只在广播。对于学校管理员来说，日常广播——通知、局部喊话、远程喊话、媒体广播等是较高的功能，主要使用在提供学校播音、晨间讲话、体育老师上体育课、上课老师播控、校长局部喊话、晨间等日常广播等场景，重点区域禁止入侵、人员丢失、自然灾害、着火等情况下需要紧急报警。

对于目前市场，用户的主要痛点有，功能单一——只能单向广播、无法对讲，交互体验差——无法本地操控音箱；

大多客户要求产品安装布置精简，稳定性高，交互简单，可移动化管理，可以与其他音箱、视频设备融合。

二、方案设计

校园场景中，结合教室、操场、会议室、播音室等细分场景， 和具体的使用人员播音管理员及老师，提供易安装、交互简单、可移动化管理、可联动其他控制的广播系统。

教室：音箱部分配置模拟/网络音箱，支持听力媒体广播、上下课打铃定时广播、公告实时广播等；

操场：音箱部门配置模拟/网络音箱，支持背景音乐、广播体操等媒体广播、同时支持分区广播、定时广播、离线广播，或公告、报警等实时广播、紧急广播；

会议室：音源输入部分配置广播话筒、网络寻呼话筒、音箱部分配置模拟/智能音箱，支持媒体广播、实时广播等；

播音管理室：配置音源输入部分配置广播话筒、网络寻呼话筒，控制部分配置广播一体机或搭载智慧广播平台的PC机，作为控制中心；

面向校园有视频/门禁/对讲设备的场所：支持视频可视化广播、门禁控制、双向对讲

面向学校重点区域防控：支持图上广播、视频联动的智能播放、自定义播报内容

如在校外：支持移动广播——实时广播、分区广播、媒体广播

广播一体机：内置智慧广播平台软件，支持500路广播，整体方案由音源输入（广播话筒、网络寻呼话筒、监听音箱按需选择）、控制部分（广播一体机、网络消防矩阵可选）、放大部分（功放）、音箱部分（模拟/网络音箱）组成。

广播广播平台：支持PC客户端、web端、app端，同时支持视频、报警、门禁类的设备接入和联动管理，整体方案由音源输入——广播话筒、网络寻呼话筒、监听音箱（按需选择），控制部分——智慧广播平台*，视频/门禁设备（可选项，购买授权后支持）、放大部分——功放、音箱部分——模拟/网络音箱组成。

三、方案特色

图上精准广播

图上可快速定点广播，如校区找人根据位置快速定点（区）广播

图上可事件联动精准喊话，如学校天台危险区域入侵警告

前端违规感知-联动中心报警-二次确认-精准喊话

移动便捷广播

景区重点区域拥堵，人员现场广播预警引导；

学生防溺水，安全员手机接收报警，马上查看现场视频，进行广播劝导。

重点区域智能广播

重点区域报警联动广播警示：学校深水区域闯入提醒等；

可视化广播

视频广播，音视结合，广播同时可查看视频，如寻人广播；

图上广播，广播地图融合，图上快速定位广播。

四、方案拓扑图

五、更多应用场景

景区

背景音乐、失物招领广播、寻人广播、安全提醒广播、人员拥挤疏导广播、周界防范广播、消防联动广播

医院

应诊通知、取药通知、紧急疏散广播

园区/工厂/工地

背景音乐、实时通知、突发情况紧急广播、视频广播

智能广播：危险入侵、穿戴规范提醒

小区

背景音乐、宣传广播（垃圾分类等）、安全提醒